Ha a gyermek már ismer néhány angol gyerekdalt és mondókát, és kialakult az érdeklődése az angol nyelv iránt, akkor érdemes néhány - a korának megfelelő - mesét is megmutatni neki.
Miért jó angolul mesét nézni?
A mesék nagyon sokat segítenek a már meglévő szókincs észrevétlen tudatosításában.
A gyerekek a mesék segítségével hihetetlenül fogékonyak újabb és újabb szavak elsajátítására, hiszen segít a képi világ, az ismétlések, és a gyermeknek az alapérdeklődése a mese története iránt.
Ha gondosan kiválasztott, korának, tudásának, és érdeklődésének megfelelő mesét tálalunk a gyermeknek, akkor nagy valószínűséggel csak még jobban felkeltjük a nyelv iránt az érdeklődését, és beindul a várva várt gépezet, és robbanásszerű fejlődés figyelhető meg a nyelvelsajátításban. Mindez természetesen csak akkor igaz, ha mi felnőttek, odaülünk mellé, együtt nézzük a mesét, válaszolunk a gyermek kérdéseire, és mi is teszünk fel neki kérdéseket.
A mi nagy kedvencünk Peppa Pig. Az egész család imádja. Olyan rejtett humorral és szeretettel dolgozza fel a kisgyerekes hétköznapokat a sorozat, ami igazán élvezetes a gyereknek és a szülőnek egyaránt.
Peppa Pig - Sun, Sea and Snow
Peppa Pig - At the Beach
Peppa Pig - The New House
Peppa Pig - 10 chapters
Peppa Pig - The Balloon Ride
Peppa Pig - Peppa and George's Garden
Peppa Pig - Freddy Fox
Peppa Pig - Hide And Seek
Peppa Pig - Cleaning the Car
Peppa Pig - Dr Hamster's Tortoise
Peppa Pig - Washing
Peppa Pig - The Fire Engine
Peppa Pig - The Playground
Peppa Pig - Daddy Loses His Glasses
Peppa Pig - Tidying Up
Peppa Pig - Musical Instruments
A Peppa Pig mellé újabb kedvencek fészkelték be magukat a családunk, és a már gyakorlottabb BEBE ANGOL-osaink szívébe: Ben, a kis manó, és Holly, a hercegnő. Hogy miért? Mert a történetek kiválóak a gyerekeknek, a kiejtés tökéletes, a mesékben pedig rengeteg az ismétlődő momentum, ami olyan rettentően fontos a kisgyerekek nyelvelsajátításához. Ezeket a meséket azonban már inkább a 4-5 éves korosztálynak ajánljuk, hiszen időben is kétszer hosszabbak az epizódok, mint a Peppa Pig esetében, és a nyelvezete is egy fokkal komplikáltabb. A kellő alapszókincs elsajátítása után azonban garantáltan élvezetes lesz a gyerekeknek az otthoni angolozáshoz.
Ben & Holly's Little Kingdom - Betty Caterpillar
Ben & Holly's Little Kingdom - Queen Thistle's Teapot
Ben & Holly's Little Kingdom - Daisy and Poppy
Ben & Holly's Little Kingdom - The Elf Farm
Ben & Holly's Little Kingdom - The Lost Egg
Ben & Holly's Little Kingdom - Holly's Magic Wand
Ben & Holly's Little Kingdom - Gaston the Ladybird
Ben & Holly's Little Kingdom - Elf School
Ben & Holly's Little Kingdom - Elf Joke Day
Ben & Holly's Little Kingdom - Fun and Games
Ami még helyes, és már az egész kicsik is tudják élvezni, az Maisy, a kisegér története. A Maisy mesék a gyerekek mindennapjaiból dolgoznak fel eseményeket, egyszerű, élénk színű illusztrációkkal.
Ezen az oldalon hamarosan egy kis ízelítő lesz található a sok-sok angol gyerekdalból és mondókából, amit a BEBE ANGOL foglalkozások során tanulhatnak a gyerekek és az anyukák a hozzájuk kapcsolódó mozgásokkal, ölbeli játékokkal együtt.
Az oldal jelenleg szerkesztés alatt áll, kérjük, nézzen vissza később.
A legtöbb ember fejében az a kép él, hogy a nyelvtanulás kőkemény munka: könyv, füzet, szótárfüzet, unalmas nyelvtani jegyzetek, és kínlódás éveken át. Sokan lediplomázni is azért nem tudnak, mert sok évi nyelvtanulás után sem sikerül letenni a diplomához szükséges középfokú nyelvvizsgát.
Ennek garantáltan elejét vehetjük, ha még időben, kisgyermekkorban elkezdjük az idegen nyelvvel való ismerkedést, amikor a gyerekek még mindenre olyan hihetetlenül fogékonyak! Ráadásul ebben a korban - az írni és olvasni tanulás előtt – még nem befolyásol negatív módon a leírt szöveg, így megalapozható a későbbi közel anyanyelvi szintű kiejtés.
Tudni kell azonban, hogy a 0-7 éves korosztály idegen nyelv tanulása esetén még nem gondolhatunk a hagyományos értelemben vett tanulásra, hanem egy nem-tudatos, természetes folyamatról van szó, amikor is az éneklés, mondókázás, játszás közben észrevétlenül történik az új nyelv elsajátítása, csakúgy, mint az anyanyelv esetében. Nagyon fontos észben tartani, hogy a kisgyermek nem azt csinálja, amit tanul, hanem fordítva: azt tanulja, amit csinál!!strong>
A „BEBE ANGOL” módszer főbb jellemzői a következők:
cél:
ismerkedés az angol nyelvvel
felkelteni az érdeklődést az angol iránt
megszerettetni az angol nyelvet már kisgyermekkorban
nyelvelsajátítás énekeken, mondókákon, a gyermekek életkorának megfelelő játékokon keresztül (nem egy hagyományos értelemben vett tanulás, hanem egy természetes folyamat, mely nem tudatos)
a nyelvelsajátítás alapja az utánzás! (ezért fontos a gyakori ismétlés)
ingergazdag környezet a látási, hallási, tapintási ingerekkel (hiszen a kisgyermek egyszerre tanul a kezével, szemével, fülével)
rengeteg mozgás (nagymozgások + finommotoros egyaránt, mert így az auditív csatornán kívül többféle érzékelési csatornát használunk, ezáltal jobban rögzül a nyelv)
fő eszköz: ZENE!!!
a gyerekek imádnak énekelni
egy-egy dal még órákkal a foglalkozás után sem megy ki az ember fejéből, miközben észrevétlenül történik az új nyelv ritmusának, szókincsének, nyelvtani szerkezeteinek az elsajátítása
a foglalkozásokat színesítik az éneklés során használt hangszerek: gitár, furulya, hegedű, triangulum, cintányér, xilofon, rumbatök, csörgők, stb.
változatos témák dalokkal, mondókákkal: pl. számok, színek, állatok, testrészek, hangszerek, stb.
a legkisebbeknek a magyar „kerekecske gombocska”, és egyéb ujjátékok angol megfelelői, a höcögtetők, lovagoltatók, sétáltatók, stb.
a zene maga a csoda, mely elősegíti mind az értelmi, mind az érzelmi fejlődést
kutatások szerint a zenei képességek fejlődése szorosan összefügg a matematikai-logikai képességek fejlődésével, valamint a nyelvtanulási képességekkel
Az idegen nyelvvel való ismerkedés, az éneklés, mondókázás, együtt játszás közben nemcsak az „angoltudása” gyarapszik a gyermeknek, hanem fejlődik az egész személyisége
lényeg: a gyerekek nagyon élvezzék!!!
A „BEBE ANGOL” lényege tehát, hogy a sok énekléssel, mondókázással, együtt játszással, mozgással élvezetes elfoglaltságot biztosítsunk a gyermeknek már egészen kicsi, akár már 10-12 hónapos korától kezdve. Ilyen módon, a kisgyermekek minden magyarázat nélkül játszva képesek elsajátítani az idegen nyelvet, és ez képezi majd később (úgy 9-10 éves kortól) a tudatos nyelvtanulás alapjait. Vagyis a korai kisgyermekkori nyelvtanulás alapozó funkciója óriási jelentőségű.
BEBE baba-mama angol (1-3 éveseknek)
A legkisebbeknek szóló foglalkozások nem szólnak másról, csakis együtt éneklésről, mondókázásról, hiszen ez a korosztály az anyanyelvét is még csak most tanulja. Itt még egyáltalán nem várható el, hogy a gyerekek bármit is „produkáljanak” angolul. A cél itt az ismerkedés az idegen nyelv ritmusával, hangzásával.
Minél kisebb egy gyermek, annál fontosabb az állandóság, mivel számukra ez jelenti a biztonságot. Éppen ezért a BEBE baba-mama foglalkozásokon rengeteg az ismétlés, a foglalkozásoknak van egy állandó kerete, ami minden egyes alkalommal ugyanaz. Egy-egy foglalkozás 30 percig tart, és hetente egy alkalommal találkozunk.
Az éneklés és a mondókázás közben természetesen itt is számos látási és tapintási ingerrel találkozik a gyermek a hallási ingeren kívül. Segédeszközöket használunk (képeket, bábokat, tárgyakat, stb.), van, amikor hangszeri kíséret társul a dalokhoz (xilofon, gitár, triangulum), és van olyan is, amikor a magyar „csiklandozós” „Kerekecske gombocska”, vagy éppen a „höcögtető-döcögtető” „Gyí, paci, paripa” angol társa ismerhető fel, amit természetesen az anyukák együtt játszanak a saját babájukkal.
Az édesanya így szem- és fültanúja lehet annak a bámulatos folyamatnak, ahogy az egészen pici gyermek angoltudása gyarapszik hétről hétre, miközben önfeledten játszik, és élvezi az angoltanulást.
BEBE ovisangol (3-7 éveseknek)
A „BEBE baba-mama angol” foglalkozásokra járás ugyan nagy előnye, de nem előfeltétele a „BEBE ovisangol” foglalkozásokon való részvételnek. A foglalkozások fő alkotórésze itt is a sok dal és mondóka, de a bölcsis korosztályhoz képest a fő eltérések a következők:
a zenés angol foglalkozásokat egyre több játék tarkítja, hogy legyen lehetőség a dalolás, mondókázás során szerzett ismeretek elmélyítésére
míg a bölcsiseknél még elsősorban az anya-gyermek kapcsolatra építünk, az ovisokkal viszont már nagyszerűen lehet körjátékokat is játszani
szülői részvétel kezdetben ugyan ajánlott (4-5 éves korig), de nem kötelező (a szülői jelenlét előnye, hogy ezáltal a szülők is tanulják a dalokat, mondókákat, ami segíti, hogy az otthon adódó spontán helyzeteket ki lehessen használni gyakorlásra, de persze, csak ha a gyermeknek van hozzá kedve!)
Minden esetben, legyen az „BEBE baba-mama angol”, vagy „BEBE ovisangol”, a fő célunk az, hogy a gyerekek nagyon élvezzék a foglalkozásokat, és érezzék, hogy ...
Köszönöm a kisfiaimnak, Daninak, Máténak, és Gergőnek, hogy általuk ihletet kaphattam a módszer kidolgozására.
Köszönöm Dózsa Ilonának a kitartó, önzetlen, odaadó munkáját. Az ő szebbnél szebb, színes, kedves, bűbájos rajzai nélkül ez az egész BEBE ANGOL módszer nem jöhetett volna létre.
Köszönöm Férjemnek a sok technikai segítséget, valamint a támogatást.
Köszönöm Robert Mance Úrnak a hanganyagokhoz nyújtott segítségét.
Köszönöm minden kis tanítványomnak és szüleiknek a kedves, bíztató szavakat, a hasznos visszajelzéseket, és a lelkesedést. Így igazán könnyű és örömteli a tanítás a tanár számára is!
Biatorbágy BEBE ANGOL 1-3 éveseknek Biatorbágyon
Közösségi Ház (Fő u. 94.)
csütörtökönként 10.00 órakor (kezdés: 2015. szept. 17.) Folyamatos csatlakozási lehetőség!!!
BEBE ANGOL 3-8 éveseknek Biatorbágyon
Faluház (Baross Gábor u. 1.)
Hétfőnként 17.00 órakor - 3-6 évesek (kezdés: 2015. szept. 14.)
Hétfőnként 18.00 órakor - 6-8 évesek (kezdés: 2015. szept. 14.) Folyamatos csatlakozási lehetőség!!!
Árak:
• bérlet: 10 000 Ft / 8 alkalom, mely 3 hónapig érvényes (ajándék jár hozzá)
• vagy 1400 Ft / alkalom
Testvérkedvezmény: 10%
Megkérdeztük az anyukákat, hogy miért választották éppen a BEBE ANGOL foglalkozást a hatalmas kínálatból, hogy miért jó hozzánk járni, és esetleg mit csinálnának másképp. A kérdőívek kitöltését, a sok-sok visszajelzést ezúton is köszönjük szépen!
Néhány gondolatot idézünk a kérdőívre kapott válaszokból:
Zsófi (3 és fél éves) anyukája – ovis BEBE ANGOL csoport, Biatorbágy:
„2,5 éves volt a kislányom, amikor a játszóházban, ahová jártunk, Betti elkezdte a foglalkozást. Kb az 5. foglalkozásnál kapcsolódtunk be, gondoltam, kipróbáljuk, és meglátom, Zsófinak tetszik-e. Hallottam a korai nyelvtanulásról, de csak játékos formában, és sok zenével, semmiképpen nem erőltetett szótanulással. Betti ezt a vonalat képviseli, ezért tetszett meg. Nem gondoltam volna, hogy nagyon rövid időn belül behozzuk a lemaradást, és a gyermek magától kéri, hogy angolul énekeljünk.
Ami nagyon jó, hogy azonos korú gyermekek vannak, a szülők egyformán lelkesek. Minden segítséget megkapunk mi szülők, hogy gyakorolni tudjunk, és mi is megtanuljuk a dalokat. Kapunk CD-t, DVD-t, amit játék közben is hallgatni tudunk. Nagyon hasznosnak tartom a foglalkozásokat, és úgy gondolom, hogy mire iskolás lesz a gyermek, a sok ismeret csak a javára válik. Nekünk szülőknek sem árt az agyunkat karbantartani, és feleleveníteni az angol nyelvet, amit sajnos a hétköznapokban nem mindenki használ. Tetszik, hogy a sok mozgással, tánccal az órák akár 45 percre is elhúzódnak, hiszen „csak” ülve nem lehet a gyerekek figyelmét lekötni. (Sokszor első osztályban sem sikerül.)
Én semmin nem változtatnék, szerintem jó a foglalkozások felépítése, menete. Mi nagyon szeretünk ide járni, és örülök, hogy Zsófi minden erőltetés nélkül boldogan megy.”
Réka (4 éves) anyukája – ovis BEBE ANGOL csoport, Biatorbágy:
„Én csak „megkóstoltattam” a gyerekkel, de nem kényszerítettem volna rá, viszont nagyon örülök, hogy élvezi, és mindig nagyon várja a hétfői alkalmat. Leginkább éppen ez tetszik, hogy a gyerekem élvezi, és magától akar angolozni itthon is. Tetszik még, hogy tényleg játékos, és sok mozgással van egybekötve. Jó, hogy kapnak feladatot, nemcsak ülve kell figyelni. A gyermeknek tetszik, hogy személy szerint is szólítják, kapnak elismerést, és imádják a Betti nénit, hiszen ő szerettette meg az angol nyelvet. A későbbi – kötelező – angolórákhoz nagy segítséget kapnak ezzel.
Köszönjük a lehetőséget, a tartalmas foglalkozásokat, a sok elismerést, a figyelmet a gyermekek javára. Kívánunk a jövőre nézve még hosszú ideig jó egészséget, kitartást, türelmet. Igazán jó ötlet volt, gratulálunk!”
Zsombi (4 éves) és Domonkos (2 éves) anyukája – ovis/bölcsis BEBE ANGOL csoport, Biatorbágy:
„Nagyon köszönjük a vidám hangulatú foglalkozásokat, ahol a percek úgy szaladnak, hogy észre sem vesszük, és már landol is a repülő Magyarországon!
Ismerősök ajánlására próbáltuk ki a BEBE ANGOL-t, mindkét gyermekünkkel (2 és 4 évesek), külön az ovis és a bölcsis csoportban. Élvezem, hogy mennyire leköti őket Betti a különféle, számukra elkészített, dalokhoz kapcsolódó képekkel, feladatokkal. Fontosnak tartom, hogy koruknak megfelelően gyakorolja velük a szavakat. Tetszik nekünk a sokszínűség, hogy nem egysíkú az a 30-45 perc (nem mindig ugyanazok a mondókák, dalok mennek egymás után), de van benne kiszámíthatóság, ami a gyerekeknek létszükséglet, kapaszkodó.
Jó, hogy vannak hangszerek, amiket Betti nem féltve óv a gyerekektől, meg lehet pengetni azt a gitárt. Hasznosak a könyvajánlások, Eric Carle könyveit mi is nagyon szeretjük, illetve az Old MacDonald-dalt az összes háziállatos könyvvel „kell” gyakorolnunk :-)
Örülök annak, hogy nem kell „kényszeríteni” a gyerekeket arra, hogy üljék végig a foglalkozást, mert a foglalkozásvezető csúnyán néz, ha nem így történik, és nem kötelező a helyén, mellettem lennie (a nagyobbik fiam nagyon szeret az óvó néni, foglalkozásvezető mellett lenni, ha már megvan a kölcsönös bizalom). A gyerekek itthon is sokszor éneklik az ismert dalokat, gyakran hallgatjuk a CD-t.
Az e-mailben küldött linkek azt mutatják, hogy Betti nem csupán a heti egyszeri foglalkozást tartja fontosnak, hanem lelkiismeretesen biztosítja a szülőknek az egész heti gyakorlás lehetőségét. A gyerekek szeretnek „mozizni”, igazából ez az egyetlen dolog, amit a számítógépen nézhetnek, így szorosan összekapcsolódik nálunk a számítógép és az angol.
További sok sikert és kifogyhatatlan ötletet, kreativitást kívánok a BEBE ANGOL folytatásához! :-)”
Esztella (2 és fél éves) anyukája – bölcsis BEBE ANGOL csoport, Biatorbágy
„Kislányom két és fél éves, mi már egy éve járunk a BEBE ANGOL foglalkozásokra. Nagyon sok mindent tanultunk ez idő alatt. A dalok segítségével sok állatnevet, testrészeket, természeti dolgokat tanultunk meg, és 10-ig számolni. A színeket is könnyen megtanulják a gyerekek a színes játékokkal és a dalok segítségével. Betti nagyon változatossá tudja tenni az órákat a sok hangszerrel, amit behoz a foglalkozásokra, és a játékokkal, amikkel a gyerekek feladatszerűen játszhatnak és így tanulnak! Minden gyerek élvezi az órákat, és Betti mindig gondoskodik arról, hogy a gyerek figyelme le legyen kötve.
Határozottan érzem, hogy gyermekem nagyon sokat fejlődik mind az angol nyelvhez való hozzászokásban, és más dolgok, tevékenységek megismerésében is (pl. a hangszerek megismerése.) Mi nagyon sok szót tanultunk meg egyszerre magyarul és angolul, és nem okozott problémát az, hogy a gyerek ne tudja megkülönböztetni, melyik az angol és melyik a magyar szó. Én határozottan ajánlom minden gyereknek a BEBE ANGOL-t. Anyagilag is kedvezőbb a többi gyerekangol tanfolyamnál. Itthoni foglalkozást is biztosít nekünk a CD és a DVD segítségével.”
Tibi (2 és fél éves) anyukája – bölcsis BEBE ANGOL csoport, Biatorbágy:
„Miért jó? Betti, aranyos vagy, szuper az angolod! Miért választottuk? Igyekszünk minél több hasznos délelőtti programot csinálni, ez pedig hasznos, és még szórakoztató is. Tetszik a sok zene, különösen a sok hangszer, olyan, mint egy kis zeneovi. Tetszik, hogy egyre több dolgot csinálhat a gyerek, és nemcsak mutogatunk, hanem mindig vannak KÉZZELFOGHATÓ játékok, ami a mi kisfiúnknak nagyon fontos! Én nagyon hasznosnak érzem, mindig van valami, aminek az említésével otthon könnyű elérni, hogy induljunk már el – ami egy 2,5 éves gyereknél nem mindig egyszerű. Nagyon tetszik, hogy mindig vannak új ötletek, egyre több dolog, ami felkelti a gyerekek érdeklődését, amit megfoghatnak, amit kipróbálhatnak. GRATULÁLOK!!!”
Kamilla (2 és fél éves) anyukája – bölcsis BEBE ANGOL csoport, Páty:
„Teljesen véletlenül kerültünk a BEBE ANGOL foglalkozásokra. Ringatóra jártunk és emellett kerestünk még más hasonló elfoglaltságot. Én felnőttként már az első foglalkozást is élveztem, hiszen én is már évek óta a „meg kellene már végre tanulni angolul” dilemmával küzdök és úgy gondolom, talán a felnőttek angol tanulását is érdemesebb (legalábbis szórakoztatóbb) lenne ilyen kis helyes dalocskákkal kezdeni. A kislányunk most 2 és fél éves, különösebb elvárásaim nem voltak a foglalkozásokkal kapcsolatban, de a hetek, hónapok elteltével láthatóan a gyerek is nagyon élvezi az órákat. Nemcsak azt, hogy más gyerekekkel együtt lehet, hanem már vannak kedvenc dalai, játékai, amelyeket a foglalkozásokon hall, lát, játszik, sőt otthon is kéri, hogy nézzük, vagy hallgassuk meg és énekeljük. Különösen jó a foglalkozásokban, hogy rendkívül változatosak, ötletesek a játékok, a tevékenységek. A gyerekek a játékokban aktívan részt vehetnek, játszhatnak a játékokkal, megfoghatják, rakosgathatják őket és mindig mindenből jut elég mindenkinek. A változatosság mellett mindig vannak visszatérő, kedvenc dalok, játékok.”
Buzáné Kovács Bernadett vagyok, a BEBE ANGOL módszer megálmodója.
1976-ban születtem Veszprémben. Mivel már az óvodában is állandóan énekeltem, az óvónők javaslatára a veszprémi Ének-Zenei Általános Iskolában kezdtem meg a tanulmányaimat. 14 éves koromig a délelőttjeimet és a délutánjaimat is nagyjából zenéléssel töltöttem, délelőttönként a heti 4-5 énekóra, délutánonként a kóruspróbák, hegedűórák, és zenekari próbák színesítették az életemet. A kamarakórusunkban szólamvezető voltam, gyakran tartottam szólampróbákat, és bár volt egy időszak az életemben még középiskolában is, amikor komolyan fontolgattam, hogy zenei pályára lépjek, és esetleg karvezető legyek, a zene végül maradt hobbi szinten az életemben.
A pedagóguspálya soha nem volt kérdéses számomra. Nagyon élveztem már 11 évesen is, hogy az osztálytársaim mind hozzám fordultak, ha nem értettek valamit matematikából, és nekem mindig sikerült nekik segíteni. A veszprémi Lovassy László Gimnázium matematika tagozata után egyenes út vezetett az Eötvös Loránd Tudományegyetem matematika szakára, ahol kiegészítettem a tanulmányaimat egy kéttannyelvű szaktanárképzéssel, hogy a matematika tantárgyat majd angolul is taníthassam. Ám engem cseppet sem érdekelt a szokásos reáltárgyakkal való párosítás, a nyelveket viszont nagyon szerettem, felvettek az ELTE angol szakára, és így lett ez a nem mindennapi párosítás, hogy végzettségem szerint matematika-angol szakos középiskolai tanár vagyok, akit 14 évesen az énektanára még zenei pályára szánt.
Az egyetemen a kéttannyelvű szaktanárképzésnek köszönhetően az 1999/2000-es tanévet Angliában töltöttem egy magániskolában, Wellington College-ban, ahol egy éven át tanársegédként matematikát tanítottam 13-18 éves gyerekeknek. Rengeteg tapasztalatot szereztem az angliai évem során, s közben egy kicsit újra átélhettem azt a csodát, amit a kóruséneklés tud nyújtani. A speciális zenei képzést is nyújtó iskola kamarakórusával ugyanis bejártuk Dél-Angliát; olyan helyeken fordultunk meg, mint Winchester, Salisbury, Brighton, valamint a Guernsey sziget. Diplomázás után a budapesti Városmajori Gimnáziumban tanítottam angolt és matematikát, és közben élveztem Gráf Zsuzsanna Angelica Leánykarának közelségét.
2004-ben megszületett az első gyermekem, Dani, majd 2006-ban Máté, 2008-ban pedig Gergő. Jelenleg Biatorbágyon élek a férjemmel és a három kisfiammal. 2007 óta a Bolyki Eszter által vezetett biatorbágyi Pászti Miklós Vegyeskar alt szólamában énekelek.
A gyereknevelés édes évei alatt egyre nőtt bennem a vágy, hogy az angoltudásomat valahogy át szeretném adni a fiaimnak, anélkül, hogy ennek egy picit is „iskolaszaga” lenne. Először csak énekelgettem nekik angol gyerekdalokat. Aztán, mikor a dalokból már sok szó ismerős volt, elkezdtünk angolul beszélgetni képeskönyv nézegetés közben. Döbbenet volt számomra a felismerés, hogy mindössze néhány dal meg mondóka után mennyi mindent értettek angolul a gyerekeim. Elkezdtem hát hozzáolvasni, hogy mit is ír a szakirodalom manapság a kisgyermekkori idegen nyelv tanítással kapcsolatban. Rengeteg anyaggyűjtés, több módszer kritikus áttanulmányozása után nekiálltam, hogy megvalósítsam a személyiségemhez legjobban illeszkedő saját „nyelviskolámat”, ezt az „angol dalolós játszóházat”, ami hosszas töprengés után a „BEBE ANGOL” nevet kapta. A „BEBE ANGOL” utal egyrészt a boldog, felhőtlen kisgyermekkoromra, amikor még a szüleimnek otthon én „Bebe” voltam, másrészt pedig talán sikerült egy kedves, de egyedi kifejezést találni a legifjabb korosztálynak szóló babaangol, gyerekangol szóösszetételekre.
Érdekességképpen megemlítem, hogy egy színvonalas hetilap szerint ahhoz, hogy valaki megtalálja a saját útját, „vissza kell menni oda, mi az, amit gyerekkorában a lehető legösztönösebben csinált. Lehet az akár az éneklés vagy a tánc, vagy bármi más.” Úgy tűnik, az önmegvalósításom során nekem is sikerült visszanyúlnom a gyökereimhez, az énekléshez. A módszer sikerességében azonban benne van az egész pályafutásom és a személyiségem: a matematikának köszönhetően a foglalkozások logikus felépítése, az angol nyelv dallamosságának megismerése valódi nyelvterületen, a tanítási tapasztalatok, valamint a gyermeknevelés évei során átélt élmények, és persze az éneklés, mindörökké. Nagyon szerencsésnek érzem magam, mert a tanítás számomra nemcsak hivatás, hanem hobby is, legyen szó akár a legifjabb korosztályról, akár a kamaszokról, akár felnőttekről. A BEBE ANGOL esetében az a különleges, hogy ott a tanítás alapját a zene adja.
„Amit csak hall a gyermek, könnyen elfelejti. Amit lát is, már inkább megjegyzi. De amiben ő maga is tevékenyen részt vesz, az bizonyosan bevésődik az emlékezetébe.”
(Kodály Zoltán)
Akik már járnak hozzánk, azok tudják, mennyire igazak és helyén valóak Kodály Zoltán szavai a zenés BEBE ANGOL foglalkozásokat illetően. Főleg, ha közben jól is érzi magát a gyermek, és az észrevétlen tanuláshoz csupa pozitív érzések társulnak!
A bebeangol.hu oldal kettős célt szolgál. Egyrészt a BEBE ANGOL foglalkozásokkal kapcsolatban ad hasznos információkat, másrészt pedig a blogban folyamatos segítséget, ötleteket kaphatnak a szülők a játékos otthoni angolozáshoz is.
Kellemes böngészést kívánunk!
Zenés BEBE ANGOL foglalkozások gyerekeknek
A zenés BEBE ANGOL foglalkozások megálmodója Buzáné Kovács Bernadett matematika-angol szakos középiskolai tanár, aki Kodály Zoltán szavait szem előtt tartva kezdetben csak a saját gyerekein kísérletezett. Később, amikor látta a hatalmas eredményeket, és rájött, hogy az angol gyerekdalokban, mondókákban mekkora lehetőségek rejlenek, elkezdett kidolgozni egy speciális angol tanítási módszert a gyerekeknek, mellyel a kisgyermekek játszva, dalolva sajátíthatják el az angol nyelv alapjait. Hosszas tanakodás után a módszer nemes egyszerűséggel a „BEBE ANGOL” nevet kapta, utalva ezzel a kidolgozójának kisgyermekkori becenevére valamint a gyerekangol, babaangol kifejezésekre.
A BEBE ANGOL módszert alkalmazva a fő célunk az, hogy a zenében rejlő lehetőségeket maximálisan kihasználva a heti rendszerességgel megtartott 30 perces angol zenebölcsi és angol zeneovi foglalkozások során az 1-7 éves gyermekek a lehető legtermészetesebben, életkoruknak megfelelően kezdhessenek el ismerkedni az angol nyelvvel, s mindezt a legkisebbeknél a biztonságot jelentő szülői háttér jelenlétében. A logikusan felépített foglalkozások során a BEBE ANGOL módszerrel az együtt éneklés, mondókázás, játszás örömteli percei alatt a kisgyermekek észrevétlenül sajátítják el az angol nyelv ritmusát, szókincsét, és nyelvtani szerkezeteit, megalapozva ezzel a későbbi, majdan tudatos nyelvtanulást.
Miért érdemes ilyen korán, már kisgyermekkorban elkezdeni angolul tanulni?
• A kisgyermek még teljesen természetesnek veszi, hogy nem teljesen érti, amit mondanak neki, de mivel ég a vágytól, hogy megismerje a világot maga körül, örömmel próbálja meg értelmezni a hallott szavakat, kifejezéseket
• A kisgyermek tehát nem fordítja, hanem megéli a nyelvet, miközben felhőtlenül játszik és énekel
• A kisgyermekkori nyelvtanulás során nincsenek gátlások, a gyermek célja a kommunikáció, nem az, hogy nyelvtanilag teljesen tökéletes, hibátlan mondatokat formáljon
• A kisgyermeket érdekli az új nyelv, örül, ha hallhatja és gyakorolhatja, és kifejezetten élvezi a "nyelvtanulást"
• Lehet, hogy a kisgyermekkorban elsajátított anyagot 10 éves korban pár hónap alatt megtanulná, de így a gyermekben sokkal élőbb, természetesebb, ösztönösebb lesz a nyelv, mint abban a gyermekben, aki csak 10 évesen kezd el angolul tanulni
• Következésképpen annak a gyermeknek, aki megfelelő módszerek segítségével már kisgyermekkorban elkezd angolul tanulni, soha nem lesznek gátlásai az idegen nyelvű kommunikációban, merni fog beszélni, és soha nem fogja megismerni azt a félelmet, amitől oly sok felnőtt annyira szenved, amikor idegen nyelven kell megszólalnia, hogy vajon helyesen, szépen, jól fejezi-e ki magát. Ellenkezőleg, ösztönösen és élvezettel fogja használni az idegen nyelvet a kommunikációra, csakúgy, mint az anyanyelvét, és jó eséllyel folyékonyan beszélő, lelkes, nyelvszerető felnőtt lesz belőle.
Ha szeretnéd, hogy a gyermeked már egészen pici korban, akár már 10 hónaposan elkezdjen angolul tanulni, akkor a BEBE ANGOL módszer erre nagyszerű lehetőség.
A BEBE ANGOL foglalkozás jó a gyermeknek, mert...
a gyermek megtanulhat sok-sok angol gyerekdalt és mondókát
a gyermek a BEBE ANGOL foglalkozások alatt azt csinálja, ami számára a legfontosabb ebben a korban: játszik és énekel
a BEBE ANGOL foglalkozás kötetlen, barátságos légkörben zajlik
a nyelvátadás szívvel-lélekkel történik a BEBE ANGOL foglalkozásokon (Ez fontosabb, mint gondolnánk, hiszen a gyerekek nemcsak az "agyukkal" tanulnak)
az angoltudás gyarapítása mellett az országban eddig egyedülálló módon zenei nevelés is folyik a BEBE ANGOL foglalkozásokon: gitár, furulya, hegedű, és egyéb hangszerek használatával színesítjük az angol foglalkozásokat, mely egyaránt élvezetes a szülőnek és a gyermeknek
a zenei és a nyelvtanulási képességek fejlődésével együtt fejlődnek a gyermek matematikai-logikai képességei is
0-7 éves korban, az olvasni tanulás előtt még nem befolyásolja negatívan a kiejtést a leírt szöveg, így megalapozható a közel anyanyelvi szintű kiejtés
a gyermek a biztonságot jelentő szülői háttér jelenlétében kezdhet el egy másik nyelvvel ismerkedni
a kisgyermekkori nyelvtanulás alapozó funkciója óriási jelentőségű
A BEBE ANGOL foglalkozás jó a szülőnek, mert...
a szülő szem- és fültanúja lehet annak a bámulatos folyamatnak, ahogyan a gyermeke angoltudása gyarapszik hétről hétre
a szülő is tanul, miközben kikapcsolódik
a szülő is felfrissítheti nyelvtudását, vagy épp együtt kezd gyermekével az angol nyelvvel ismerkedni (nem gond, ha a szülő nem tud angolul!)
az éneklés, mondókázás, a gyermekkel való ölbeli játékok erősítik az anya-gyermek kapcsolatot
a foglalkozások során megtanult angol gyerekdalok és mondókák a későbbi években is nagy segítséget jelenthetnek (majd iskoláskorban, vagy például ha iskolás nagytestvér van a családban)
a bérletes rendszer miatt nem okoz gondot, ha a gyermek betegség miatt hiányzik a foglalkozásról
a szülő számos gyakorlati útmutatót is kap a foglalkozások során az otthoni angolozáshoz
A BEBE ANGOL foglalkozásokon való részvétellel a szülő felbecsülhetetlen értékű ajándékkal lepi meg gyermekét, mely egy örök életre szól
Ha szeretnéd, hogy gyermeked a legfogékonyabb korszakban, már kisgyermekkorban elkezdjen ismerkedni az angol nyelvvel a BEBE ANGOL módszerrel, akkor látogass el egy BEBE ANGOL játékos angol zenebölcsi vagy zeneovi foglalkozásra, szeretettel várunk.
A „BEBE ANGOL” módszerrel az angoltanulás tényleg gyerekjáték!!!
A módszerről és a BEBE ANGOL foglalkozások menetéről bővebben itt olvashatsz.
Friss hozzászólások
10 év 20 hét
10 év 20 hét
10 év 20 hét
10 év 20 hét
11 év 3 hét
11 év 3 hét
11 év 21 hét
11 év 21 hét
11 év 37 hét
11 év 37 hét