Nincs egy órája, hogy elém került egy cikk azzal a címmel, hogy "Hoffmann Rózsa bődületes tervvel állt elő." Itt olvasható az a cikk, miszerint az oktatási államtitkárság háttérbe akarja szorítani az angol nyelv oktatását az iskolákban, és azt javasolják, hogy első nyelvként valami neolatin nyelvet vagy németet tanuljanak a gyerekek az iskolában, és az angol csak hetedik osztályban legyen bevezetve, második idegen nyelvként.

Arra hivatkoznak, hogy az "angolt túl könnyű megtanulni", és gyakorlatilag már a csapból is az csöpög, úgyhogy a sok angol impulzus miatt a diákok könnyen megtanulhatnak angolul. Szerintük szerencsésebb első idegen nyelvnek valami bonyolultabb nyelvet választani, és utána az angol már nagyon könnyen megtanulható.

Mióta ezeket a sorokat olvasom, záporoznak a kérdések a fejemben.

1. Milyen szinten tanul meg az, aki videóklippekből, meg a netről tanul angolul? Káromkodni biztos választékosan, de például egy hétköznapi udvarias indirekt kérdés feltevésébe már beletörhet a bicskája. (Could you tell me if there is a post office near here?) Hát még egy hivatalos levél megírásába!

2. Amikor még gimnáziumban tanítottam, hihetetlen, mekkora különbséget jelentett az, hogy valaki heti 5 órában tanulja első nyelvként az angolt, vagy csak heti 3-ban második nyelvként. Az 5-órás csoportokkal szárnyalni lehetett, 2 év alatt nagyon jó szintre jutottunk, a heti 3 órás csoportoknál viszont néha úgy éreztem, hogy egy helyben toporgunk. Vajon ugyanazt az óraszámot akarják a két idegen nyelvhez adni?

3. "Lehetne akár valamiféle minősítés azon iskoláknak, amelyek a nyelvi-kulturális többszínűség jegyében kínálnak más első, élő nyelvet, vagy a latint." Mi ez kérem, ha nem sarokba szorítás? Szerencsétlen iskolaigazgatók őrlődhetnek majd a két tűz között, a szülők többsége ugyanis szinte biztos, hogy foggal-körömmel ragaszkodni fog az angolhoz, mint első idegen nyelvhez.

4. Mégis hogy képzelik, hogy ez a kettő együtt menni fog: "az angol nyelv ismerete alapkövetelmény lenne" úgy, hogy az angol nyelv oktatását háttérbe szorítják???????!!!!!!!!!
Hiszen eddig is a felnőtt lakosságnak jó, ha 25-30%-a beszélt valami idegen nyelvet. Sokan lediplomázni is azért nem tudnak, mert nincs meg a középfokú nyelvvizsgájuk. Ezután majd jobb lesz?

Csak ámulok és bámulok. Amikor egyre nő azon szülőknek a száma, akik már a kisgyermekkori "nyelvoktatásban" látják a jövőt, mert tudják, érzik, tapasztalják, hogy minél korábban, annál jobb!

Ezek után aztán tényleg kezdem úgy érezni, hogy szerencsések a gyerekeim, hogy angoltanár az anyukájuk. De mi lesz azokkal, akiknek nem tudnak otthon segíteni? Majd latinul fognak egy pohár vizet kérni, bármerre is járnak a világban? Sebaj, azt legalább jó bonyolult módon tehetik, és garantált, hogy senki nem fogja megérteni!

Ti mit gondoltok? Csak én vagyok ilyen borúlátó?